La scuola diseguale. Percorsi scolastici e condizioni familiari. A che punto siamo con l’integrazione?

La scuola è tornata ad essere “classista” e razzista? Partendo dalla ricerca sulle scuole medie a Bologna dell’Istituto Cattaneo per riflettere su scuola e integrazione, ne parliamo al secondo del ciclo di incontri a tema disuguaglianze, che si terrà martedì 6 novembre alle 17.30 presso la Sala Biagi del Baraccano (via Santo Stefano 119 – Bologna).

Ne discutono:
Andrea Gentili, Flora Bernardi, Istituto Cattaneo – I risultati dell’indagine nelle scuole in tema di integrazione

Ivana Bolognesi, Giovanna Guerzoni, ricercatrici, Università di Bologna – Il punto su integrazione, intercultura e inserimento dei giovani stranieri di prima e seconda generazione

Giulio Soravia, linguista e islamologo – Comunità islamica e stranieri di fronte al tema “integrazione”

Miriam Traversi, pedagogista – L’esperienza del lavoro interculturale oggi

Marco Campione, esperto di politiche scolastiche, già capo segreteria del Ministero della Pubblica Istruzione – Cosa ha fatto e cosa potrebbe fare il governo per l’integrazione

Emilio Porcaro, Dirigente scolastico – Esperienze di integrazione a scuola

Stefano Versari, Direttore Ufficio Scolastico Regionale – Cosa fa la scuola per l’integrazione

Marilena Pillati, Vice-sindaco di Bologna, Assessore alla Scuola – Cosa fa il Comune per l’integrazione

Conduce
Pier Giorgio Ardeni, Presidente, Istituto Cattaneo

L’evento è aperto a tutti e organizzato con il sostegno della Fondazione Maccaferri.